为深入了解职业院校会员单位在服务智能制造与装备领域的办学成果、人才培养、师资建设以及实习实训等方面的创新实践与经验做法，5月23日，国家督学、重庆市职业教育学会会长张荣率队前往重庆工业职业技术学院，就智能制造与装备专业建设展开专题调研。驻会副会长兼秘书长况力、副秘书长刘光文等一同参与调研。
学校党委副书记、校长周传德全程陪同，并全面介绍学院发展历程与专业建设情况。调研组先后深入学院校史馆、“再读红岩”教育实践中心、教师能力发展中心及智能制造产教融合中心开展调研。在校史馆，重点了解学校近70年服务装备制造领域的办学历程，围绕专业建设历史、人才培养成效及“双高计划”专业群动态优化展开交流；在“再读红岩”教育实践中心，重点了解智能制造与装备专业人才思政教育创新模式，探讨课程思政资源共建、校企协同育人机制；在教师能力发展中心，重点考察学校师资队伍建设成效和分类培养的经验做法，聚焦“双师型”教师认定标准、校企人才双向流动等议题进行了深入探讨；在智能制造产教融合中心，重点调研了高端生产设备、模拟工业场景车间、校企联合项目等，围绕智能制造与装备专业领域产教融合模式、企业参与度、实习实训成果与就业质量等方面进行了深入了解。
张荣指出，此次调研全面深入地掌握了重庆工业职业技术学院在智能制造与装备领域的办学特色与优势，挖掘出诸多可复制、可推广的宝贵经验，为重庆市职业教育在该专业的发展提供了重要参考，有助于促进各职业院校互学互鉴、共同进步，提升全市 职业教育在智能制造与装备领域的整体水平，服务地方产业和国家战略。
张荣指出，重庆工业职业技术学院作为重庆市职业教育学会智能制造与装备专业委员会的牵头单位，在专业建设、人才培养、师资队伍、产教融合等方面积累了丰富经验，展现了引领示范作用。这些成果不仅彰显了学校在装备制造业的深厚底蕴，更体现 了其服务产业需求、推动职业教育发展的责任担当。
张荣强调，此次调研成果丰硕，必将为重庆市职业教育学会在推动全市职业教育智能制造与装备专业发展方面提供重要参考，有助于促进各职业院校互学互鉴、共同进步，为促进提升重庆市职业教育在智能制造与装备领域的整体水平，为重庆市打造智能 制造装备产业高地，培养更多高素质技术技能人才发挥积极作用。并对学校进一步深化智能制造与装备专业建设提出三点要求：一是发挥引领作用，推动专委会作用更好发挥。整合学会与专委会资源，联合会员单位开展行业调研，共同制定专业建设标准与人 才培养方案。借助学会平台，推动专业建设成果在全市乃至更大范围内的共享与应用，提升重庆职业教育在智能制造领域的影响力。二是强化协同创新，推动产教深度融合。要发挥牵头优势，联合行业企业及兄弟院校，组建产教融合协作平台，有效促进教 育链与产业链的有机衔接。要牵头开展教师企业实践培训、学生实习实训项目，提高教师实践水平与学生就业竞争力，助力区域经济与产业发展。三是注重品牌培育，打造特色专业名片。要凭借自身在装备制造领域的办学特色与文化底蕴，打造具有行业特色和区域影响力的专业品牌。借助学会宣传渠道，向全社会展示 学校专业建设成果与特色专业文化，吸引更多社会资源投入专业建设，为重庆智能制造产业培养更多高素质技术技能人才。
来源：重庆市职业教育学会第12期简报
