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为提升新生心理委员的专业素养与实务能力，10月23日，机械工程学院在南川校区召开2025级新生心理委员工作培训会。学院南川校区全体辅导员、2025级全体新生心理委员参会。

会上，辅导员们围绕“角色定位、工作职责、素质要求、自我成长”四大维度展开讲解，清晰界定心理委员的核心职能与工作重点。在心理辅导技能实操培训中，辅导员创新借鉴中医“望、闻、问、切”方法论，引导心理委员掌握“观察同学状态、倾听内心诉求、精准提问引导、识别心理需求”的实操技巧，同时帮助委员们厘清自身在班级心理支持体系中的角色定位与责任边界。培训特别强调，心理委员需始终遵循“保密、友好”原则，为同学营造安全可信的心理支持环境。

互动交流环节氛围轻松活跃，辅导员们结合校园心理工作典型案例，与现场心理委员展开深度交流；针对委员们提出的“如何有效识别同学心理异常”“朋辈沟通中的注意事项”等工作困惑，两人逐一进行细致解答，提供具体可行的解决思路。

此次培训不仅强化了2025级新生心理委员的角色认知与责任担当，显著提升其心理危机识别能力与朋辈辅导专业技巧，更通过规范工作流程、明晰职责边界，充分激活大学生在心理健康教育中的主体作用。后续，机械工程学院将以此次培训为基础，持续完善心理健康教育工作体系，为2025级全体新生的身心健康成长保驾护航。

拟稿：李韶金

编辑：田丰

初审：黄田田

终审：王丽